美育背景下《美丽化学》微视频教学研究

美育陶冶人的情操,激发创造性,对学生美好心灵的塑造意义重大。探究美育在高中课堂中的具体呈现形式,对课堂教学的多样化、学生学习兴趣的激发有重要作用。充分挖掘美育的新时代内涵、化学美的时代特征,继而通过《美丽化学》微视频课程的形式,充分展示化学的美,并从学科核心素养的角度,探究《美丽化学》具体案例在化学教学中的运用。