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基于GGB软件技术的可视化高中数学课堂构建
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摘要
教育数字化时代背景下,随着新课程改革的不断推进,教师将信息技术广泛应用于教育教学当中,可以促进学生学科素养的培养。特别是在高中数学教学当中,对GeoGebra(以下简称“GGB”)软件的良好应用,可以提高教学效率。GGB软件有助于教师完成可视化的数学课堂教学,创新数学课程的教学模式,培养学生“数据分析”核心素养。
作者
郑惠
曹欣楠
机构地区
辽宁省实验中学东戴河分校
出处
《辽宁教育》
2024年第5期5-8,共4页
关键词
GeoGebra
高中数学
可视化课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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