智慧交通背景下交通运输工程学课程混合式教学内容改革

针对交通运输工程学课程教学在教学内容和教学模式方面存在的问题,文章以线上线下混合式教学理念与智慧交通背景下创新型人才培养特征为契合点,以交通运输行业任务案例为载体,将智慧交通领域创新知识融入课程教学内容,构建交通运输工程学课程内容体系,进行混合式教学实践改革,践行“以学生为中心”的任务驱动教学理念,这对交通运输专业类课程教学设计、教学质量提升具有积极的推进作用。