摘要
地理空间思维能力是中学生地理学科素养的基础内容,对其地理学习和理解具有重要意义。虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术在地理空间思维能力培养方面具有独特优势。通过探讨虚拟现实技术和地理空间思维能力的概念及应用范畴,分析了运用VR技术发展中学生地理空间思维能力的优势和应用,总结当前研究的不足并提出未来研究的方向。
出处
《中国教育技术装备》
2024年第5期67-69,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(重点项目)“智慧教学背景下地理科学类人才培养模式创新与实践”(项目编号:2021SJGLX203)
河南省教师教育课程改革研究重点项目“面向基础教育的地理师范生核心素养培养模式改革与实践”(2020-JSJYZD-028).2020-2022
2020年河南省研究生教育改革与质量提升工程项目“2020年河南省研究生教育创新培养基地项目”(HNYJS2020JD14)。
