摘要
在当前的教育背景下,课程思政已经成为本科院校开展教育活动的关键。通过在民办应用型本科院校的英语教学中贯彻课程思政,可以在打破传统教育局限性的同时让英语教育质量得到显著提高。而且通过调动不同的教育资源,还可以为学生今后的英语学习带来更多帮助。本文对大学英语课程思政进行分析,并对英语课程思政育人路径提出个人看法,希望为民办应用型本科院校大学英语课程思政育人提供参考。
出处
《产业与科技论坛》
2024年第3期147-150,共4页
Industrial & Science Tribune
基金
牡丹江师范学院研究生精品课程建设项目“中国近现代重要历史人物研究”(编号:JPKC-2022005)成果。