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基于数学建模竞赛的“四位一体”独立学院创新人才培养机制研究

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摘要 数学建模竞赛是高校培养应用创新型人才的重要途径,竞赛对培养学生的创新能力具有显著的促进作用。文章分析阐述了高校培养创新人才中数学建模竞赛起到了非常重要的作用,同时,研究了基于数学建模竞赛的独立学院教学活动、竞赛、科研、实践“四位一体”创新设计体系的建设情况,阐述了数学建模竞赛对创新人才培养的重要意义。研究实践证明,独立学院的数学建模竞赛在实践方面成效显著,有助于创新人才培养,具有一定的借鉴性。
出处 《产业与科技论坛》 2024年第3期238-241,共4页 Industrial & Science Tribune
基金 江苏高校哲学社会科学研究专题项目“独立学院辅导员队伍专家化建设机制研究”(编号:2020SJB1235) 南京邮电大学通达学院教学改革研究项目“大学生竞赛活动与常规教学相结合的研究与实践”(编号:JG00417019) 南京邮电大学通达学院院级科研基金项目“复射影空间中一般子流形若干问题的研究”(编号:XK004XZ18011)成果。
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参考文献8

二级参考文献54

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