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体验教学:小学语文深度学习的有效支架
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摘要
体验教学是一种遵从人的生命发展规律和成长特点的教学活动,有助于学生主体意识的形成和个性化发展。在小学语文阅读教学课堂中,教师以体验教学为支架,创设真实的学习情境,组织语文实践活动,可有效激发学生学习的内驱力,助力学生达成深度学习。
作者
施晓芬
机构地区
江苏省苏州市吴中区一箭河实验小学
出处
《七彩语文》
2024年第12期6-8,共3页
关键词
体验教学
学习支架
深度学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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