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对书法课堂中教师示范的思考
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摘要
在书法教学中,教师的示范能够帮助学生解析书法技法,并为学生树立榜样,因此教师示范是书法教学中的重要环节。虽然教师示范这个环节已经得到了书法教育工作者的普遍重视,并把它贯穿到了几乎每一节书法课中,但就教师应该如何在课堂中进行示范的相关讨论却几乎付之阙如。笔者就此问题呈上几点粗浅的思考。
作者
王坤鹏
机构地区
北京市史家教育集团
出处
《青少年书法(少年版)》
2024年第2期39-40,共2页
关键词
教师示范
教育工作者
树立榜样
付之阙如
书法教学
书法课
书法技法
普遍重视
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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