别让陪读成为过度参与

王女士每天在两种身份之间来回“穿越”:白天,她是一家国企的中层干部,为事业奔忙。下班后,她成了10岁女儿的同桌,陪女儿上各种课外培训班,以及陪伴女儿做作业。可是,王女士这样辛苦的陪读,女儿也并没有收获很好的学习效果,甚至厌烦妈妈的陪伴,说她是“监工”。王女士不明白,为什么自己花费那么多时间陪孩子,孩子却并不领情。