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一场夏雨
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摘要
怎样才能把一堂主题班会课上好,既让学生有所收获,有所感悟,印象深刻,又让学生可以运用于指导实践,内化为行动?这需要我们每个老师认真观察,不拘时间、不拘地点,抓住契机,适时教化。
作者
刘传禧
机构地区
江西省泰和县滨江小学
出处
《教师博览(中旬刊)》
2024年第2期20-21,共2页
关键词
认真观察
主题班会课
抓住契机
印象深刻
指导实践
教化
老师
学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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