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项目化学习在小学语文阅读教学中的应用
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摘要
新课程改革的不断深入,为小学语文教学带来了创新与发展的动力,同时对小学语文教学带来了挑战。阅读教学是小学语文课程中的关键内容,小学语文教师可以在阅读教学环节引入项目化学习模式,凸显学生在小学语文阅读教学中的主体地位,培养学生的阅读能力。基于此,本文分析了在小学语文阅读教学中引入项目化学习模式的策略,以供广大语文教育工作者参考。
作者
华曦
机构地区
江苏省无锡市查桥实验小学
出处
《江西教育》
2024年第7期12-13,共2页
关键词
小学教育
阅读教学
项目化教学
实践策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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