指向复述能力培养的单元统整教学探究——以统编小学语文教材四年级上册第八单元为例

《义务教育语文课程标准(2022年版)》设置了六个语文学习任务群,倡导教师在教学中重组课程内容,这在教学方式上是一次大的革新。“学习任务群”以任务为导向,以学习项目为载体,它整合了学习情境、学习方法和学习资源等,强调语文学习过程中的综合性、情境性和实践性,旨在引导学生在语言文字运用的过程中提升语文核心素养。统编小学语文教材四年级上册第八单元的语文要素是“了解故事情节,简要复述课文”。