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与物为春,让每一个饱满的生命闪耀枝头
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摘要
教育者常要面对这样一个问题:我们要教出一个怎样的人?其实,这是一个有问题的问题。因为,真正的好学生不是教出来的,而是像一颗有着无数种可能的种子那般生长出来的。我们要看到每一个生命如一颗种子——一颗种子是不用战略规划的——它的生长有着无数种鲜活的可能。我们要做的就是帮助这颗种子结出饱满的果实,闪耀于向阳的枝头。
出处
《中华手工》
2024年第1期2-2,共1页
Chinese Handicraft
关键词
战略规划
生命
与物为春
教育者
饱满
种子
鲜活
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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