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可能·问题·路径:美育与高校思政课程的融合探赜

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摘要 美育与高校思政课程的融合是提升人才综合素质、建设创新型国家的关键举措。然而,由于不同学科之间存在差异,若要实现美育与思政课程的融合需要解决艺术性与思想性的结合难题,并充分考虑师资力量和教育资源的不足等问题。基于以上存在的问题,通过分析美育与高校思政课程融合的可能性,探讨二者融合的实践路径。
作者 张刚
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2024年第2期44-45,共2页 Henan Education
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