开放教育资源视域下基于“区块链+学分银行”的学习成果认证管理模型构建

随着互联网技术的不断发展和普及,教育形态也正在发生着巨大的变化。开放教育资源逐渐成为一种新型的教育方式,为教育的全球化和普惠化做出了很大的贡献。但在开放的学习环境下,如何衡量和评估学习成果质量,成了一个亟待解决的问题。以开放教育资源为切入点,在深入分析高校学生学习成果认证的基础上,提出了基于“区块链+学分银行”的学习成果认证管理模型,实现学习成果的认证和转换,解决学分管理过程中的信任问题,为衡量和评估学习成果提供了新的解决方案。