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初中道德与法治价值引领的课堂

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摘要 在立德树人教育理念下,对初中道德与法治课程教学改革提出了新要求,构建价值引领的课堂,探索教学新模式、新方法,对深入落实立德树人理念,培养学生良好价值观和道德品质有重要作用。基于价值引领的初中道德与法治课堂教学要遵循以生为本原则,立足教学内容,找准价值引领点,借助引导学生思辨、体验、实践,使其形成正确的价值观。基于此,文章首先对初中道德与法治课堂价值引领的重要性做出分析,进而具体探究基于价值引领的初中道德与法治课堂教学实践策略。
作者 季红芳
出处 《文理导航》 2024年第7期40-42,共3页

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