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核心素养理念下的音乐“大单元教学”
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摘要
核心素养是在新课程改革背景下提出的全新教学理念,随着我国教育改革的不断创新和发展,核心素养在各个学科中都有所渗透、应用。本文将围绕核心素养理念下的音乐大单元教学进行分析和论述,希望能够更好地发挥核心素养在小学音乐这门课程中的作用与价值,帮助学生更好的成长和发展。
作者
李兴胜
机构地区
江苏省无锡市胡埭中心小学
出处
《文理导航》
2024年第11期10-12,共3页
关键词
核心素养
音乐
“大单元教学”
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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