幼儿音乐活动的游戏化研究探析

音乐活动作为幼儿教育的主要内容,帮助幼儿发展语言能力、社交技巧、情感表达及认知能力。游戏化的教学模式能够提升幼儿音乐教育效果,为幼儿教师提升育人水平提供了创新的教学方法和实用的课题研究,同时,在一定程度上对幼儿教师的音乐素养提出了更高的要求。