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巧用数字化教学资源赋能中学音乐课堂教学
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摘要
在中学音乐课堂教学中运用数字化教学资源辅助教学,可以激发学生的音乐学习兴趣。数字化教学资源种类繁多,教师可以根据教学需要选择并运用于中学音乐课堂教学中,如通过巧用“八桂教学通”平台提高备课效率,巧用交互式白板提高课堂教学质量,巧用音乐软件促进创、奏、唱实践教学,从而有效提高中学音乐课堂教学质量。
作者
罗欢
覃启宏
机构地区
玉林市教育科学研究所
玉林市博白县中学
出处
《广西教育》
2024年第2期141-144,共4页
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“中小学艺术学科数字教学资源的开发与应用研究”(2022ZJY176)的研究成果。
关键词
音乐教学资源
数字化资源
中学音乐
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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