摘要
在经济全球化、社会信息化、文化多元化的环境下,高校思想政治教育工作任重道远。高校大学英语课程课时多、历时长、受众广,是实施课程教育的有效载体。大学英语课程思政建设应以“三全育人”理念为指导,坚守“立德树人”的根本任务,创新课程思政建设路径,充分挖掘思政元素,扩展思政融入渠道,通过加强制度建设、建立健全评价机制和加强教师队伍建设,实现全员育人、全过程育人和全方位育人。
出处
《淮阴师范学院学报（自然科学版）》
CAS
2024年第1期82-84,共3页
Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition
基金
2023年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“‘大思政’背景下高校英语课程思政因应对策研究”(2023SJYB1814)
江苏海洋大学2023年度党建与思想政治研究课题“‘三全育人’视域下大学英语课程思政建设研究”(DS202362)
2023—2024年度连云港市社会科学基金项目“‘大思政’视域下用英语讲好中国故事话语体系构建研究”(23LKT119)。
