摘要
乡村振兴背景下,在涉农高等职业院校开展耕读教育,对于传承优秀农耕文化、培养知农爱农强农兴农大学生、推进乡村振兴战略的实施具有重要意义。涉农职业院校通过营造耕读教育氛围,加强耕读教育课程建设、搭建耕读教育实践平台等方式,把耕读文化、耕读精神以及耕读劳动融入职业教育全方面、全过程,引导广大高职大学生走进农村、深入农村、扎根农村,以专业知识技能助力农村振兴。
基金
杨凌职业技术学院教育教学改革研究项目“耕读教育融入涉农高职院校思政课教学与实践研究”(项目编号:JG22112)
杨凌职业技术学院人文社会科学项目“新时代涉农高职院校耕读特色校园文化建设研究”(项目编号:SK22-59)
陕西省“十四五”教育科学规划2021年度课题“五育融合背景下加强高职院校美育教育的路径研究”(课题编号:SGH21Q088)。
