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深挖教材内在联系 向量拓展教学建议
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摘要
以人教A版普通高中教科书数学必修第二册《平面向量及其应用》一章为例,着眼于教材,谈谈投影向量、极化恒等式、等和线定理以及奔驰定理在什么样的契机下融入教学,有效延伸学生的知识深度与广度,提高学生的运算解题能力,提升学生的数学核心素养。
作者
莫绍会
机构地区
重庆市铜梁中学校
出处
《数学通讯》
2024年第4期18-21,共4页
关键词
教材内在联系
投影向量
极化恒等式
等和线定理
奔驰定理
教学建议
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
涂道新.
一道平面向量例题的拓广探究及其应用[J]
.数学通讯,2024(1):34-37.
2
田子健.
巧解平面向量的几种技巧[J]
.中学数学,2024(3):82-83.
数学通讯
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