摘要
电机及拖动基础课程内容涉及面广,是学生较难接受的一门课程。在教学中,教学团队认真梳理知识点,深入挖掘与课程相关的思政元素,以4个教学设计为例,介绍课程思政如何融入教学,实现有温度的课堂教学,引导学生端正学习态度,不断进取,积极向上,树立正确的世界观、人生观和价值观,为完成立德树人根本任务奠定了坚实的基础。
出处
《辽宁科技学院学报》
2024年第1期74-75,83,共3页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
基金
2022年度辽宁科技学院课程思政示范课程项目“电机及拖动基础”(24)
辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度课题一般项目“电类专业基础课提升职业能力的研究”(JG21EB167)
2022年度辽宁科技学院教材建设项目“电机及拖动基础”(12)
2021年辽宁科技学院本科教学改革研究项目“OBE教育理念下课程的教与学模式改革”(37)
2020年辽宁省线上线下混合式一流课程“拖动基础”(2336).
