摘要
基于学习产出的教育模式(OBE)在增强课程趣味性的同时能够提高大学生学习和创造能力,是当今高等教育发展的一个趋势。在新文科背景下,基于OBE教育模式的教学改革要从课程设置、教学设计及考核方式等3个方面优化教学体系。要以产出为导向,优化数理统计的课程体系,改善课程的教学效果;以学生为中心,提升学生发现问题、解决问题的应用与实践能力;以实践和应用为目的,强化学生的数学基础和经济直觉,培养具有较强专业技能的复合型应用人才。
出处
《河南财政税务高等专科学校学报》
2023年第6期85-88,共4页
Journal of Henan College Of Finance & Taxation
基金
郑州大学校级教改项目:基于OBE的经济统计专业数理统计课程教学改革研究(2022ZZUJG090)。