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项目式教学法在初中数学教学中的实践探讨

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摘要 在初中数学教学中,合理运用项目式教学法,能在很大程度上提高初中数学教学效果。这一模式以学生为主体,教师通过运用这一模式,可培养学生分析和解决问题能力。教师则应做好引导工作,不断培养学生的自主学习意识,为学生今后学习数学打下良好基础。
作者 刘忠斌
出处 《成功密码(综合版)》 2023年第4期52-53,共2页
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