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基于新课标的小学语文基础型作业设计
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摘要
新课标的实施是中国教育领域的一项重大改革,对小学语文教育产生了深远的影响。在这一改革背景下,小学语文基础型作业的设计不再局限于传统的知识点训练,而需要更注重文本分析、阅读与写作的结合,以及情感体验。本文将深入探讨新课标的背景、内容和实施对小学语文教育的影响,并提出适应新课标的作业设计方案,以期更好地满足学生的综合发展需求,推动中国教育的不断进步。
作者
刘迪
机构地区
山东省东营市利津县陈庄镇中心小学
出处
《小学阅读指南(导学版)》
2024年第3期26-28,共3页
关键词
小学语文
新课标
作业设计
内容和实施
情感体验
注重文本
阅读与写作
改革背景下
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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