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小学生的语文阅读能力培养探究
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摘要
在新课程标准改革的背景下,培养学生的语文核心素养以及综合能力,成为教师重要的教学任务和目标。从小学语文学科的构成来讲,阅读教学和写作教学都是小学语文教学中较为重要的内容。教师尤其要重视学生阅读能力的培养,借此提高其阅读理解能力、逻辑思维能力等,为其奠定坚实的基础。本文将从“转变阅读教学理念,重视语文阅读教学”“创新阅读教学方法,激发学生阅读兴趣”“丰富阅读教学活动,巩固学生阅读基础”“引导学生归纳总结,训练学生阅读思维”以及“推荐优质阅读书籍,培养良好阅读习惯”五个方面进行分析和论述。
作者
白红梅
机构地区
江苏省兴化市戴南镇唐刘学校
出处
《小学阅读指南(导学版)》
2024年第3期87-89,共3页
关键词
良好阅读习惯
语文阅读能力
语文核心素养
阅读思维
阅读教学方法
阅读兴趣
小学生
写作教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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