蒙古族舞蹈教学改革探微

我国蒙古族舞蹈发展起步较早,自20世纪80年代起,在斯琴塔日哈老师的带领下,我国少数民族第一本舞蹈训练教材《蒙古族舞蹈基本训练教程》出版。三十多年来,蒙古族舞蹈教育工作者不断耕耘,在继承前人教学成果的基础上推陈出新,建构了较为系统的蒙古族舞蹈教学体系。而时代的发展和人才培养目标的升级对当前蒙古族舞蹈的教育教学有了更高的要求,笔者从实践经验出发,对当前教学改革展开思考,即教师应当从教学思维、教学方法、教学形式和教学内容上对蒙古族舞蹈教学进行改革,不断适应时代前进的步伐,为我国舞蹈教育事业发展贡献力量。