摘要
数字技术作为技术革命的最新科学元素,为大学生思想政治教育带来了新生机,其数据分析、革新重组、智能化决策等功能可为大学生思想政治教育提供技术性支撑,有助于大学生思想政治教育的精准化发展、“大思政”育人模式构建、思想政治教育效果提升。同时,数字技术赋能大学生思想政治教育面临着数字技术发展的掣肘、算法过度的伦理风险、数据安全的隐忧等现实困境。数字技术赋能大学生思想政治教育要在把握数字技术赋能大学生思想政治教育关系的基础上,加强思想政治教育数字技术研发和平台内容建设的力度、提升思想政治教育主客体的数字素养和能力、完善数字技术赋能大学生思想政治教育的制度机制,以发挥数字技术赋能增效的作用。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2024年第6期80-83,共4页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2022年度教育部高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“‘思想道德与法治’课‘四位一体’教学模式改革研究”(项目编号22JDSZK118)
陕西教师发展研究院“教师发展研究计划项目”重大项目“陕西思政课教师‘大练兵’大中小学全贯通机制创新与实践研究”(项目编号2022JSZD005)的阶段性研究成果。