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图解“月相”教学难点
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摘要
“月相”是人教版高中地理必修一第一章第一节“宇宙中的地球”中的内容,需要学生具备一定的空间想象力和抽象思维,月相图也比较复杂,属于难教学的部分。笔者经过多年实践,总结了本节教学难点的突破思路。一、教学困难原因月相知识的复杂性。月相是日、地、月三者之间相对位置变化以及以地球视角观察的结果,不同的时间、不同的地点所观察到的月相就不同,不同时空的组合给教学带来了很大的难题。
作者
穆珍珍
机构地区
忻州市第一中学
出处
《地理教育》
2024年第S01期80-81,共2页
Education Of Geography
关键词
教学困难
月相
教学难点
空间想象力
宇宙中的地球
高中地理必修一
抽象思维
人教版
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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