从模式内化到智慧学本:武侯区“学本课堂”探索之路

“学本课堂”是中国教育科学研究院韩立福教授在人本主义、建构主义、后现代主义理论的影响下,提出的课堂教学形式。学本课堂是以学习者学习为本的课堂,体现新课程理念的促进学习者全面、和谐发展的人本课堂。[1]随着2016年中国教科院与武侯区人民政府开启“院区”合作共建。