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基于地理核心素养的综合实践活动课程设计——以“海绵校园”建设活动为例

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摘要 2018年1月16日,《普通高中课程方案》和《普通高中学科课程标准》正式颁布。基于核心素养的普通高中课程标准与国际接轨,聚焦我国中小学教育的实际问题,对转变学校传统的学习和教学模式具有深远意义[1]。综合实践活动课程可以让学生在“做中学”。
出处 《地理教育》 2024年第S02期225-226,共2页 Education Of Geography
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