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几何画板优化复习教学的措施研究——以“二次函数图象”的专题复习教学为例
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摘要
利用几何画板进行专题复习教学,一方面可拓宽学生的视野,提高学生的“四基”与“四能”;另一方面可提升学生的数学思维,提高复习成效.文章从几何画板教学的优势出发,以“二次函数图象”的专题复习教学为例,具体谈谈如何用几何画板优化数学专题复习教学.
作者
唐浩达
机构地区
甘肃省武威第十九中学
出处
《数学教学通讯》
2024年第5期48-50,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
二次函数图象
专题复习
几何画板
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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