期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学习重点:深入理解作者的复杂情感
原文传递
导出
摘要
学习抓住动作、神态、语言等细节刻画人物;学习寓情于景的写作手法。深入理解作者的复杂情感:对母亲深切的怀念,自己的悔恨与愧疚,对于生存困境中“好好儿活”的领悟。学习朗读:在语句的朗读中揣摩合适的语气,在全文的朗读中把握感情基调的变化。
作者
本刊编辑部
机构地区
不详
出处
《阅读与成才》
2023年第6期87-94,共8页
Resding and Development
关键词
细节刻画
寓情于景
写作手法
复杂情感
感情基调
朗读
生存困境
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
程羽彤.
书法艺术在影视作品中的视觉呈现与文化解读[J]
.艺术评鉴,2023(23):183-188.
2
邵琦.
水墨山水技法——树[J]
.书与画,2024(2):49-52.
3
邓会.
浅析情境教学法在小学语文古诗词教学中的运用——以王昌龄的诗歌《出塞》为例[J]
.当代教育,2023(4):137-139.
4
范林芳.
媒介场景视域下乡村纪实综艺研究——以《种地吧》为例[J]
.新闻世界,2024(3):84-87.
5
肖凌之.
有一种命运,叫选择[J]
.文艺生活(艺术中国),2024(1):98-100.
6
申国华.
人生没有“彩排”[J]
.清风,2024(2):24-24.
7
梁丽霞,李伟峰.
老年人照顾场域中情感互动的性别效应探讨[J]
.妇女研究论丛,2024(1):13-27.
被引量:1
8
高芊芊.
梳理内容 品味细节 探究主题——《秋天的怀念》教学新探[J]
.中学语文,2024(5):28-30.
被引量:1
9
况芯艺,段从学.
后殖民生态主义视角下的《太阳风暴》[J]
.小说月刊(下半月),2023(12):237-239.
10
黄紫钰.
聚焦归隐情境,深揭悲喜之矛盾——从《客至》与《宾至》联读中谈杜甫的精神境界[J]
.中华活页文选(教师),2023(11):37-39.
阅读与成才
2023年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部