“文媒融合”:新媒体技术赋能岭南传统舞蹈教育——以广府醒狮教学为例

如今的社会环境、大众审美需求以及传统舞蹈的社会功能已经发生了巨大改变。文章基于“互联网+”教育的理念导向及“新文科建设”的价值指引,跟随新媒体技术的时代热潮,采用文献研究法、内容分析法、比较分析法和田野调查法等研究方法,以广府醒狮进校园为例,将广府醒狮教学与新媒体技术相结合,借助新媒体技术还原并营造出特定的传统民俗舞蹈文化环境,吐故纳新,打破传统舞蹈单一化的教学模式,赋能岭南传统舞蹈教育,为岭南传统舞蹈的校园传承寻找新的发展机制。