摘要
《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》指出:“综合实践活动课程以培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力为重点,以提升学生的科学素养为根本,在学生参与、体验和感悟的过程中,增强他们对自然、社会和自我的认知,提高他们的综合素质。”基于NGSS理念开展高中综合实践活动教学是落实新课程理念、培养学生创新精神和实践能力的重要途径。本文通过对NGSS项目式学习的深入研究,结合高中综合实践活动教学的实际情况,对其在实施过程中存在的问题进行分析,并提出基于NGSS的高中综合实践活动教学建议,旨在提升高中综合实践活动教学质量,促进学生综合发展。
基金
教育部学校规划发展中心2022年教育科研课题“中小学生劳动教育评价流程及档案履历建设管理研究”(课题编号:CSDP22FS3A204)的阶段性研究成果。
