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初中物理实验拓展式教学的研究--以“测量浮力大小”实验为例
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摘要
测量浮力大小是初中物理实验拓展式教学的重点,也是考试中较为常见的送分题型.本文以例题的形式对初中物理浮力实验在解题上的应用提供若干思路,以期对实验拓展式教学提供一些有意义的参考.
作者
臧鹏运
机构地区
山东省诸城市实验初级中学
出处
《数理天地(初中版)》
2024年第6期91-92,共2页
关键词
初中物理
实验教学
解题技巧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数理天地(初中版)
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