素质教育背景下小学班主任班级管理中的德育探究

众所周知,在当前素质教育不断深入的实施,针对小学班主任的整体要求也明显提高。小学班主任在实际开展班级管理工作过程当中,必须要积极推动德育教育的渗透,以此来更好的帮助小学生健康而且全面的发展。目前,小学班主任在实际开展德育教育过程当中,虽然取得了较好的成效,同时也存在相对较多的问题,使得学生德育素养提升受到很大影响。