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浅析小学语文经典诵读教学
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摘要
小学语文是小学阶段最为基础且重要的一门课程,对学生的识字能力、语言表达能力和文学素养等都具有关键性的促进作用。在小学语文教学中,引导学生诵读经典是很重要的教学内容,学生需要在教师的引导下对古诗词、文言文等经典的文章进行诵读,从诵读中感受我国优秀传统文化的魅力,经典文章的生命力,以及语言的奥妙。教师应分析经典诵读教学中的问题,并予以修正改善。
作者
次仁旺姆
机构地区
山南市乃东区结巴乡小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第10期71-72,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小学语文
经典诵读
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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