期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析语言教学对幼儿语言能力发展的促进和提升
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿期是语言能力发展的关键时期,这一时期的语言教学对于幼儿的语言习得、认知发展以及社交技能的培养都具有深远的影响。幼儿园作为幼儿教育的主要场所,应当重视语言教学,不断提升幼儿的语言能力。教师应该通过多种手段和方法,激发幼儿学习语言的兴趣,培养他们的语言认知、表达和沟通能力。
作者
达珍
机构地区
西藏自治区拉萨市达孜区邦堆乡克日村幼儿园
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第10期75-76,共2页
PROSE DIGEST
关键词
语言能力发展
幼儿教育
语言教学
认知发展
沟通能力
幼儿语言能力
语言认知
不断提升
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
散文选刊(中旬刊)
2023年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部