高中生物实验教学中思维拓展的一般流程研究

高中生物学科是一门综合性的学科,在生物教学过程中应当理论与实践相结合,提高对实验教学的重视度,提高学生的实验探究能力,引导学生形成实验探究思维。因此,高中阶段必须重视培养学生这方面的能力,从而促使学生在未来获得更多的发展。