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生活化教学在小学数学课堂教学中的应用
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摘要
小学数学课堂实施生活化教学,可以激发学生参与学习的主动性和积极性,对培养学生的知识应用能力和构建核心素养课堂有着重要的意义,因此在小学数学教学中教师应结合学生的实际生活,通过创设生活化情境、引入生活化问题等方式构建生活化教学模式,使学生在生活中学习数学、数学的学习中感受生活,形成良性循环的教学效果,贯彻落实新课标提出的教学要求促进学生综合发展。
作者
秦顺富
机构地区
桂林市临桂区冠信远辰实验小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第10期157-158,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小学数学
生活化
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2023年 第10期
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