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提升小学藏语文课堂教学有效性探究
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摘要
藏语文作为藏族地区的基础教育学科,对于传承和弘扬藏族文化、培养学生的语言素养具有重要意义。然而,在过去的教学实践中,我们发现了一些问题,如学生学习兴趣不高、学习效果不佳等。因此,我们需要探索提高小学藏语文课堂教学有效性的方法,以满足学生的学习需求。在实践过程中,老师应采取多种教学方法,激发学生的学习热情和积极性,使学生能够直观地感受到藏语文知识的魅力。
作者
拉姆玉珍
机构地区
昌都市卡若区拉多乡第二小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第11期87-88,共2页
PROSE DIGEST
关键词
课堂教学有效性
学生学习兴趣
小学藏语文
语言素养
基础教育
多种教学方法
激发学生的学习热情
传承和弘扬
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
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