期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中华优秀传统文化与大学生爱国主义教育的融合探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中华优秀传统文化与大学生爱国主义教育相融合,不仅可以帮助大学生建立文化自信,更能够激发他们的爱国热情和社会责任感。通过对优秀传统文化的深入了解与传承,大学生能够更好地认识和把握国家的历史文脉,进而为实现中华民族的伟大复兴作出积极贡献。本文将探讨中华优秀传统文化与大学生爱国主义教育融合的意义和具体方式,以期为培养有爱国情怀的高素质人才提供一定的参考和借鉴。
作者
谢宜冰
机构地区
山西水利职业技术学院
出处
《中国民族博览》
2023年第24期172-174,共3页
China National Exhibition
关键词
优秀传统文化
大学生
爱国主义教育
融合
教育策略
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
4
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
嘎松巴姆.
文化自信视角下加强大学生爱国主义教育的策略与途径分析[J]
.西藏艺术研究,2021(4):88-91.
被引量:2
2
赵苑秋.
优秀传统文化融入大学生爱国主义教育的路径探究[J]
.传播力研究,2020,4(23):172-173.
被引量:2
3
郭鹏杰,张贺祥.
传承与对话:中华优秀传统文化视域下新时代大学生爱国主义教育研究[J]
.老字号品牌营销,2020(8):87-88.
被引量:3
4
王苏婉.
依托中华优秀传统文化加强大学生爱国主义教育研究[J]
.智库时代,2020,0(13):101-102.
被引量:3
二级参考文献
12
1
范仲淹.
岳阳楼记[J]
.刊授党校,2013(8):41-41.
被引量:5
2
孙录群.
立足传统文化教育弘扬爱国主义情愫——浅谈“高中语文教学中的爱国主义教育”[J]
.教育艺术,2019(2):11-11.
被引量:4
3
倪守建,陶圣叶,赵敏.
中华优秀传统文化融入大学生社会主义核心价值观的教育探析[J]
.济宁医学院学报,2018,41(1):44-47.
被引量:4
4
薛雪,王阳修.
改进和加强研究生爱国主义教育[J]
.教育界(综合教育),2016(12):23-23.
被引量:1
5
侯力丹,刘洪彩.
在坚定文化自信中弘扬优秀传统文化[J]
.人民论坛,2018(3):134-135.
被引量:13
6
邱玲,魏竹容.
浅谈档案馆爱国主义教育基地展览讲解员的内功与外功[J]
.四川档案,2019(2):37-38.
被引量:1
7
韩仕清.
新时代新疆大学生爱国主义教育研究[J]
.新西部,2019,0(23):35-36.
被引量:1
8
任志锋.
论新时代爱国主义教育的文化理路[J]
.思想理论教育,2019,0(9):17-21.
被引量:24
9
常璐.
依托中国优秀传统文化增强高校思想政治教育实效性[J]
.明日风尚,2018,0(6):130-130.
被引量:2
10
马礼,祁光耀,史文婧.
利用少数民族优秀传统文化资源在民族地区高校开展爱国主义教育的意义[J]
.现代职业教育,2019,0(5):20-21.
被引量:1
共引文献
5
1
唐明群,刘胜伟.
加强当代大学生爱国教育的必要性及措施[J]
.新一代(理论版),2020(15):8-8.
2
郭立伟.
文化自信视域下如何厚植大学生爱国主义情怀[J]
.决策探索,2021(6):60-61.
被引量:1
3
郭彦东,王新.
中华优秀传统文化融入大学生爱国主义教育的策略思考[J]
.吉林教育,2021(29):91-93.
4
蒋闰蕾.
中华优秀传统文化融入爱国主义教育的实践探索与思考--以苏州大学紫卿书院为例[J]
.品位·经典,2021(23):36-38.
被引量:1
5
陈贝.
高校钢琴教学中培养学生爱国主义情怀的策略[J]
.河北画报,2023(20):192-194.
1
李波.
基于分布式KNN算法的输变电线路故障预测效率分析[J]
.电力设备管理,2024(5):152-154.
2
梁晓倩,韩晓捷.
中国式现代化视域下人类文明新形态的世界意蕴[J]
.文化学刊,2024(3):179-184.
3
孙婷婷.
恩格斯精神动力思想的内在逻辑及其现实价值[J]
.马克思主义哲学研究,2023(2):35-43.
4
王思颖,左宏伟.
凭肝胆志做国之栋梁,品无字书担时代重任[J]
.时代青年(视点),2024(2):50-50.
5
孙建欣.
成渝地区双城经济圈高质量发展的经验、不足与未来路向[J]
.新西部,2024(2):85-89.
6
牛晓峰,周君明.
热质交换原理与设备课程思政教学设计与实践[J]
.高等建筑教育,2024,33(2):161-167.
7
王真卓,苗耀华,兰健,王璇.
新时代高职院校党外知识分子工作存在问题及对策研究[J]
.北京工业职业技术学院学报,2024,23(2):117-120.
8
鲁特.
“统一的多民族国家”:概念溯源与话语演变[J]
.社会主义研究,2024(1):17-24.
9
孙丽秀.
孔繁森精神融入大学生价值观培育过程的意义及路径[J]
.时代人物,2024(7):135-137.
10
袁明霞,赵可君.
教学环节:活动教学的内在逻辑——以复习课“走进经济全球化”为例[J]
.思想政治课教学,2024(3):33-35.
被引量:1
中国民族博览
2023年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部