锻炼学生计算能力

在新课改逐渐深入实施的过程中,核心素养的培养成为各科教师关注的重点话题。在小学数学核心素养中,计算能力作为其中重要的组成部分,是驱动学生数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六大维度协调发展的前提条件。因此,基于核心素养的小学生数学计算能力培养是重中之重。教师需要采用学生感兴趣的教学方法,促进其计算能力的不断提升。本文在深入分析小学数学核心素养的基础上,以此为切入点,通过创设多媒体情境、问题启发法、小组探究法、计算工具、拓展性练习等,致力于增强小学生数学计算能力实效性。