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数学教学与计算机多媒体联结研讨
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摘要
随着信息化时代的到来,在新课标的影响下,数学教学课堂能够融合信息技术与计算机多媒体进行教学。这不但打破了传统僵化的教学模式,还能够发挥信息技术的灵活性,带给学生新的教学体验;可以充分调动学生的视听感官,使其感受到数学的直观性和形象性,并在趣味性的教学课堂中,完成知识的内化和迁移,使小学数学5~6年级教学实现提质增效。本文着重探索小学数学教学与计算机多媒体结合的教学策略。
作者
王天磊
机构地区
张掖市甘州区马神庙街小学
出处
《小学科学》
2024年第7期124-126,共3页
Science
关键词
小学数学
计算机多媒体
教学联结
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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