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数学教学与计算机多媒体联结研讨

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摘要 随着信息化时代的到来,在新课标的影响下,数学教学课堂能够融合信息技术与计算机多媒体进行教学。这不但打破了传统僵化的教学模式,还能够发挥信息技术的灵活性,带给学生新的教学体验;可以充分调动学生的视听感官,使其感受到数学的直观性和形象性,并在趣味性的教学课堂中,完成知识的内化和迁移,使小学数学5~6年级教学实现提质增效。本文着重探索小学数学教学与计算机多媒体结合的教学策略。
作者 王天磊
出处 《小学科学》 2024年第7期124-126,共3页 Science
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