构建“崇德”德育课程体系 奠基“德艺双馨”艺术人才培养

课程是育人的载体。基于新时代学生成长发展和人才培养要求,秦皇岛市第三中学以培养“德艺双馨”人才为学校办学目标,积极探索构建“崇德尚艺”课程体系。其中“崇德”德育课程体系的构建尝试,为学校“崇德尚艺”课程体系的建立与完善以及新时代“德艺双馨”人才的培养奠定了坚实的根基,提高了办学成效。