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中学图书馆建设特色课程的尝试———以南开大学附属中学图书馆为例

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摘要 为了更好的开展图书馆工作,南开大学附属中学图书馆在坚持阅读推广工作的同时,深耕图书馆特色课程的建设。经过多年的尝试,逐渐摸索出了一套以促进图书馆阅读推广工作为主,弘扬中华优秀传统文化的课程体系,并且得到了实践的成功检验。
作者 徐超
出处 《教育与装备研究》 2024年第3期92-96,共5页 Education & Equipment Research
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参考文献4

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