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教育智能产品需求激增 家长期待更优质

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摘要 寒假来临,在以往的这个时候,“补课”成了不少家长和孩子的关键词;在“双减”政策出台后,“补课”也成了过去式。对于一些家长来说,尽管省下了一部分教育培训的钱,但实际上,面对孩子提出的学习问题,家长们的压力也凸显出来:家长们努力跟上教育的步伐,而孩子们可能因缺乏专注而合作度不高,加之课程内容日益复杂,许多家长在辅导时经常感到力不从心。
作者 罗克研
机构地区 不详
出处 《中国质量万里行》 2024年第1期30-31,共2页
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