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基于任务驱动的Java程序设计课程教学模式研究
被引量:
1
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摘要
Java程序设计课程对于培养学生的编程思维及解决问题的能力具有关键作用,但传统的Java程序设计课程教学效果不太理想,无法适应新时代教育需求。为提高Java程序设计课程教学效果,文章分析了Java程序设计课程教学现状,详细介绍了基于任务驱动的Java程序设计课程教学模式的构建,结合“网上购物系统设计”项目探讨该教学模式的实施过程。
作者
王小月
机构地区
宿迁泽达职业技术学院
出处
《电脑知识与技术》
2024年第5期156-158,共3页
Computer Knowledge and Technology
关键词
任务驱动
JAVA程序设计
课程教学
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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